第229章 指导

帆羽平常会在魂导系研究到晚上十点左右。最新地址发送任意邮件到 ltx Sba@gmail.ㄈòМ 获取然后就会回到学院里，专门给老师居住的宿舍。

这个地方比较靠近史莱克城。

李长生算了一下时间，现在帆羽应该已经回去了。

来到这边的宿舍。

李长生敲了敲门。

很快，门内玄关响起了啪嗒、啪嗒的声音。

伴随着咔一声，房门被打开了。

“李长生？”

开门的是周漪，她看着来人是李长生有些惊讶。

“周老师，帆羽老师回来了吗？”

看着恢复原来面貌的周漪，李长生开口问道。

“回来了。来，进来吧。”

“这么晚，打扰了。”

“没关系。”

李长生跟着周漪进入了房间。

不同于学生的宿舍，老师居住的宿舍不简陋。或许是考量到了有的是伴侣一同居住，所以房间的宽度，也有五六个学生宿舍大小。

一走进玄关，李长生就看到了，正坐在沙发上，拿着书籍在观看的帆羽。

“帆羽。”

帆羽看书看的很认真，周漪轻声叫了他一声，帆羽才带着疑惑的抬起头。

“咦？长生你怎么来了？有什么事情吗？”

“坐下聊。对了，吃饭没？我厨房里正在给你老师炖着汤。”

“啊。不用，我吃过了。周老师您忙就好了。”

李长生道了一声谢。

不过倒是知道了，原来周漪是会做饭的。

毕竟，在学生们眼中，周漪的形象一直都是一丝不挂、威严十足的那种，一转变成主妇一时间还真的无法让人适应呢。

“老师，和菜头找过我了。”

转过头看着微笑的帆羽，李长生直接开口。

“是吗。原本我是想找你和雨浩，把这件事情告诉你们的。没想到菜头今天就给你说了。那么，你有什么想法？”

“如果是正常情况下，老师交给我的任务，我当然会接受，而且认真的去完成。但是，这件事情，我不能完全接受老师的安排。”

“哦？你不能接受的地方是？”

帆羽的表情并没有变，只是眉头轻轻一跳，把手里的书放入书签，然后放在桌子上，十分认真的看着李长生。

极限单兵的计划，是魂导系的最终计划，而他作为执行计划，培养极限单兵的老师，对于学生的需求他还是要倾听的。特别是计划最主要的李长生。

但是，他隐约知道，李长生个人不满的地方是哪里。

“是关于和菜头的安排问题。在我和霍雨浩之前，和菜头都一直作为这项计划的执行人在培养吧？那么，辛苦了这么多年，却直接把和菜头安排到无关紧要的位置上，这样不好吧？”

李长生正视帆羽的目光。

“原来是因为这个。安排菜头成为你和雨浩两个人后援的人是我。你说的也没错，在之前的几年，菜头就是以计划执行者的身份来培养的。菜头在魂导器制造的天赋上，不差。甚至比很多魂导系核心弟子要好。但是，你和雨浩两个人的出现，就让原本的平衡失衡了。极限单兵的计划在魂导系中意味着什么，你应该也是知道的。公是公，私是私。这其中的道理，长生你应该是明白的吧？”

帆羽看着李长生，十分认真的说道。

和菜头作为他的第一个弟子，他何尝不想把和菜头安排在重要的地方，那样他以后的路会更好走。

但是，极限单兵计划是魂导系的最终计划，入选的人必须要真正的天才。

“公私分明吗？要的就是老师这句话。其实，和菜头比我要适合成为极限单兵计划的核心之一。”

“你觉得我会相信？”

“我当然知道老师不会这么轻易相信。不过，我还是希望老师在听我说完之后，好好的去考虑一下。”

“那好。你说。”

看着帆羽一副认真倾听的表情，李长生也感觉，帆羽真的是个很棒的老师。知道聆听学生的话。如果是那种专断的老师，恐怕直接就拒绝李长生了吧。

“时间也不早了。我就长话短说。不能打扰到老师们休息。”

“和菜头是作为支援，然后由我和霍雨浩作为主力，组成一个极限单兵团队。这样没错吧？那么，老师觉得，和菜头能够担任支援这份职责吗？支援、支援，那是在我们遇到危险时，能够第一时间救我们于危难之中的。相反，如果由霍雨浩担任极限单兵第一人，和菜头为第二人，我来支援他们，这个计划就圆满了。”

“魂导系方面，钱院长又或者是仙院长，没有选择和师兄的原因，很大程度上就是在于和师兄的天赋，不如我和雨浩。但是，老师知道吗，就在今天，和菜头正式成为了这一代史莱克七怪之一。天赋这点都是这样了，再加上，老师，你说，我现在算不算已经是个极限单兵了？论隐匿，我利用武魂，只要不是精神力太夸张的魂师，谁能发现我？如果说破坏，我相信，老师心里也已经有了定论。这样的我，还需要培养吗？直接出场就可以了吧？”

帆羽听着听着，闭上眼睛想了一下，睁开眼睛，看着李长生。

“还有最重要的一点，老师如果收学生，一个学生天资聪颖，但对于魂导器兴致缺缺。另一个学生天赋中规中矩，比普通天才要好，比顶尖天才要差一些，但他把魂导器作为一生的追求，至死不渝。那么，老师最后会选择哪个人呢？”

“应该会是第二个。”

帆羽想了想，忽然笑了。

“我知道长生你的意思了。但我也要问你一个问题了。”

“老师请说。”

“眼前放着一个可以让一个人成为大陆传说的胜利果实，去他人梦寐以求，其他人不断追求都得不到，但是一个人连多了解都没有多了解就弃如敝履，他心里究竟想的是什么？他想要的是什么？”

“他心里想什么，他想要什么，我都不知道。但是老师，我能想得到，在他把那象征着成功的胜利果实扔给那些追求的人时，他会想，或者说：很多东西，拿在手里，不一定最适合自己。”

李长生说完，就站了起来。

“我要说的就是这些了，老师。至于最后怎么判断，那还是老师自己的事情。同时，我还想说，老师们为什么一直觉得，天赋要比努力更重要呢？他们缺了天赋，我不希望再少了机遇。”

说完，李长生就走了出去。

看着被关上的房门，帆羽依靠在沙发上。

“谈的怎么样？”

周漪从厨房里端着煲汤，看着靠在沙发上的帆羽，开口问道。

“长生是个好孩子。不，简直不像是孩子。”