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分卷阅读7

还没醒来着?”

“啊,老师醒了,成文快跑。最新地址发送任意邮件到 ltx Sba@gmail.ㄈòМ 获取”

“成文,金哥,等等我。”

接着就是几个小步子快速跑过竹制走廊和木梯的声音。

薛一追到门外,见两男一女三个六七岁的小孩向学堂跑去,正在操场上踢毽子玩皮球的小孩闻声像见了老鹰的小鸡一样也跑进教室里。

薛一哭笑不得,随便洗簌了下,扎好马尾,硬着头皮进教室。

今天是开学第一天,薛一不打算上什么内容,但碍于自己今天起晚了,又完全没有备课的事实,心里总是忐忑不安。

但这都不是最糟糕的,最糟糕的是眼前这七个学生分属4个年级。

一年级的有3个,三年级的有2个,四年级的有1个,六年级的1个,而全寨只有她一个老师,这课要怎么上?

薛一知道大山里条件很艰苦,她来这以前想过无数种困难,比如没有抽水马桶没有热水器没有电脑,被蚊子叮被毒蛇咬,但唯独没有想过她要一个人教四个年级。

在与孩子们对视了两分钟后,薛一终于说了今天的第一句话:

“同学们,你们以前的老师是怎么给你们上课的?你们都上什么课?”

学生一阵沉默,珍花婶家的王成文说:“我们不上课的,以前老师让我们天天玩。”

坐在他旁边的小男孩附和说:“是啊老师,不要上课了,放我们出去玩吧!”

其他同学听了,纷纷附和。

薛一哽住,心说行啊小屁孩们,一来就给我下马威,今天要是压不住你们,以后的课还怎么上。

“同学们安静,听我说,我知道你们很想出去玩,但课还是要上的,如果大家读书读得好,我就让大家早点放学,怎么样?”

山里的孩子虽然贪玩,但懂事的早,薛一语言学出生,汉语标准,自带播音腔,此刻故意严肃,很快就把孩子们镇得鸦雀无声。

薛一心想先做个自我介绍,左右看看,想到粉笔好像放在墙角那个堆杂物那,走过去找,杂物堆被一块黑布围起来,积了不少灰。

薛一蹲下身,见黑布盖不到的地方有块黑亮的金属板,隐约刻着几个字:1982年12月17日,上海虹口存粮。

上海虹口存粮?什么意思,上海虹口是地理上的那个上海吗?

“这块黑布下是什么东西,有人知道吗?”薛一问学生,学生们全然不知。

薛一把堆在上面的杂物挪开,揭开黑布,发现里面竟然有架雅马哈钢琴。

薛一一时想不明白为什么这偏远的黔地山区会出现一架上海的钢琴,上海离这少说也有18oo公里呢!

用手试了下音,发现这架钢琴还能弹,而孩子们也被乐声吸引,脑海里灵光一闪,心想今早的囧境总算有破解之法了。

薛一简单地和学生做了自我介绍,便问学生知不知道这是什么,想不想上音乐课。

“老师,音乐课是什么?”王成文嬉笑着问。

薛一无语,这小孩怎么这么调皮捣蛋,说:“就是唱歌,和你们唱的山歌差不多。”

“唱山歌啊,不学,我们会的比你多多了!”王成文和金哥对视一眼,金哥站在王成文面前,用手做了个敬酒状,说:老师,我敬你一杯酒。

王成文则说:“好,谢谢小金哥。”接过并不存在的酒杯,假装喝了一口,便向前栽去。

金哥故作紧张状:“老师,老师,你怎么了。”

其他小孩见他俩演的是薛一昨晚醉酒的情形,拍手大笑,“老师喝醉啦,老师喝醉啦。”

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