这些设备的功能，可以让大家在虚拟现实的空间，进行有专属老师示范的医学实验，无论是注射，解剖，缝合，模拟医院环境。

有了这些设备，我们一个老师动手做手术的时候，可以被系统投影成数十个上百个老师，这样同学们可以享受到相当于一对一的教学，无论是手法，力度，姿势，大家都能看的清清楚楚。”

简单的讲解下，同学们也扫码连接上了学校的实验室使用权限，排队坐上了按摩椅，戴上了虚拟现实头盔。

由于虚拟现实头盔的账号使用者是实验室，所以其实相当于这里的头盔每个人都能用。

所有同学在轻微一晃后，都进入了一个全是金属台，每个金属台旁都有一个手术架的空间，每个同学对应一个金属台。

而刚才讲话的老师，复制一般，在每个金属台都站了一个他。

“好了，同学们，现在我们可以开始了，由于我是复制的投影，所以看不到各位同学的表现，大家等下看我操作完成后，再向我一一提问，记得带上你不懂得地方的录像哦。”

有的同学感觉老师是在微笑的看着自己说话，而站的错位一点的同学却能发现，老师是在朝着空气说话，这种气氛，其实还真有点诡异。

说完话的老师没有再继续说，金属台上也出现了一个模拟半身，四肢和头部都在一团白色覆盖无法看到，而各项手术仪器，大灯人体检测仪的屏幕显示等都凭空出现，大空间瞬间变成了一个手术室。

“因为大家都是大三学生，为了照顾大家的情绪，我们模拟的都是患者的病变区域和动刀区域，这样大家不会产生这是真正人体的错觉。”

老师说完，开始准备手术，他的身边也同步出现了十多名护士。

“一号手术刀”“止血钳”“二号手术刀”

一句句的指令下，在助手的帮助下，医生熟练的将模拟半身的腹部切开，然后又切开了了他的胃部一个小区域，旁边的护士熟练的将下一步要准备的东西递了过来，整个过程行云流水。

一个胃癌小手术模拟，在老师的手中不过20分钟完成，看的在场学校一阵掌声。

这声音听得老师本身一阵欣慰，不枉费自己昨天和护士同伴对着这一具模拟病例，练习了20多遍，无他，唯手熟尔！

“好了，同学们，今天的模拟内容大家都看到了，手术学习内容大家还约不到，但现在开始培养大家的手感，等大家开始熟练了，就在现实进行解剖练手，然后又开始手术模拟。”

老师说完，台上的病例变成了一具具大体，而学生们也从刚才精彩的表演中清醒过来，开始在屏幕的作业栏看自己今天的作业内容。

望着学生们开始专心的动手解剖，老师也调取了每个人的手法进行观看比对，明明面前就是大厅，屏幕却能随心所欲的展现一个人的画面，或者几十个人的动手画面。这种感觉，让老师感觉爽到不行。

另一边，护士在忙完后，退出了界面，虚拟空间将刚刚的手术内容进行了导出，然后马赛克了血腥部分后，登录了主刀老师的视频账号，将提前准备好的文案进行了上传。

“未来两年的医学奇迹，人体检测仪结合虚拟现实头盔，再也没有几小时的手术，拯救生命，更加从容不迫！”