陈舟先把沈靖整理好的10组实验数据进行了汇总，然后便开始参照薄膜制备工艺的研究方法。最新地址发送任意邮件到 ltx Sba@gmail.ㄈòМ 获取

先通过大量的文献资料，把所有的问题摆出来，寻找解决的思路。

再结合四十三所的这10组实验数据，通过错题集进行试错。

而沈靖，则被陈舟安排了和张一凡一样的任务。

那就是，他需要和方结明一起，构建掺杂实验的分析模型。

“p型掺杂的硼源的选择是b（ch3）3，这点应该没有问题。”

“因为b（ch3）3作为硼源，有利于硼原子掺入金刚石晶格中的替代位置，可以提高硼的掺入效率……”

“……不同金刚石衬底晶面对制备的硼掺杂金刚石载流子迁移率的影响……”

“……从实验数据和文献资料来看，分别在（100）、（110）、（111）面单晶金刚石衬底上制备硼掺杂金刚石层时……”

“……（111）和（110）面金刚石衬底的晶格缺陷捕获了大量硼原子，降低了硼原子的掺入效率，并且存在较强的杂质散射，使迁移率低于（100）面金刚石衬底……”

“所以……”

陈舟脑海中的思路十分清晰。

所有关于p型掺杂金刚石的内容，在他的脑海中不断的被过滤和筛选。

他在把思路转变为明确的方向。

同时，陈舟手中的笔也在草稿纸上不断的书写着。

在外人看来，他写在草稿纸上的内容，可能并没有什么规律。

但是在陈舟眼里，他正在一步步接近自己的目标。

上午11点。

彭飞来到了这间小办公室。

他脸色兴奋的神色还没完全褪去，整个人的精神状态仍旧异常亢奋。

陈舟看到他的样子，都有些担心，这人会不会突然……倒了？

不过陈舟还没说话，彭飞已经先说道：“你交给我的任务，全部搞定了！所有资料，我已经通过内网发到你面前的电脑上了！”

陈舟把电脑上的页面最小化，在电脑里查找了一下，就看到了彭飞整理的资料。

陈舟抬头跟彭飞表示：“我看到了。”

彭飞这时走到陈舟身边，就这么看着陈舟，也不说话。

陈舟奇怪的抬头看了看他：“怎么了？”

彭飞这才说道：“还有什么需要帮忙的吗？”

看到彭飞眼里闪烁着的神采，陈舟不由得笑了笑，这家伙帮忙还能上瘾的？

轻轻摇了摇头，陈舟说道：“暂时没有了。”

听到陈舟的话，彭飞有一瞬间的失落。

注意到彭飞的表情变化，陈舟想了想，又补充道：“我建议你先去休息，后面还会有不少事情。”

闻言，彭飞立即看向陈舟，赶紧说道：“没问题！我吃完饭就去睡觉！”

中午，陈舟和沈靖也是在四十三所的食堂简单吃了午饭。

吃饭时，沈靖还忍不住打趣了一句：“陈舟，那个彭工快成你迷弟了……”

陈舟对此倒是没多说什么。

迷弟不迷弟的无所谓，主要是有帮手的感觉，真好呀~

午饭过后，短暂的休息了十分钟，陈舟便再次坐在了电脑前。

p型掺杂的问题，相对简单，他的方向已经摸准了。

想了想，陈舟看向沈靖问道：“学长，你们构建的分析模型怎么样了？”

沈靖回头说道：“还差一点。因为你要求的模型要具有针对性，所以p型掺杂、n型掺杂、共掺杂的模型，我们充分考虑了实验的各方面因素来构建的。不过，也快了。”

“好。”陈舟应了一声，不再说话。

既然沈靖和方结明那边已经跟上的话，那下午就先从p型掺杂的试错开始吧。

把n型掺杂和共掺杂的问题，暂时搁置一下。

错题集上，关于p型掺杂实验理论研究的内容，已经经历过一波抛物线的走向。

上午，在陈舟刚开始入手研究p型掺杂问题时，错题集上是刷刷刷的堪比印刷机一般。

就把陈舟看过的内容全部印了上去，直至到达一个波峰。

后来，随着陈舟对问题研究的深入，错题集上记录的内容开始发生了改变。

有些旧内容被新内容覆盖，有些内容则是完全消失。

旧内容被新内容覆盖，则意味着研究方向的清晰。

而消失的内容，则代表着陈舟已经解决了相应的问题。

现在，错题集上即将再次上演一波抛物线走向。

“金刚石衬底的晶面选择……”

“反应压力、温度……”

“硼源的掺杂浓度……”

结合四十三所已经完成的10组实验数据，陈舟开始p型掺杂实验的试错。

一个小时后，陈舟拿出一张新的草稿纸，在草稿纸上写下一系列的实验参数。

然后起身走到沈靖身旁，把草稿纸甩给了沈靖。

沈靖拿到草稿纸后，微微一愣，旋即开始和方结明沟通，进行模型分析。

陈舟则再次回到座位坐好。

接下来，该轮到n型掺杂和共掺杂的问题了。

n型掺杂和共掺杂的问题，相比于p型掺杂，则要难上许多。

“第一次实现金刚石n型掺杂是在（111）面金刚石衬底上进行的，而且样品在很宽的温度范围内都表现了n型半导体传到特性……”

“在温度500k时，霍尔迁移率在23cm2/（v·s）……”

“但是，相对于（111）面单晶金刚石衬底表面抛光难、缺陷多、尺寸小来说，（100）面取向衬底表面具有原子级的平整程度，缺陷小，外延膜质量也优于（111）面衬底金刚石……”

“可这也并不是绝对的，而且晶面的问题，也不是最为关键的因素……”

想到这，陈舟手中的笔停了下来，习惯性的在草稿纸上点着点。

这是陈舟思路受阻时的表现。

“再梳理一遍文献资料……”

这样想着的陈舟，放下了手中的笔，将目光再次移向电脑屏幕。

手中鼠标的滚轮不断滑动，屏幕上的内容也在不断变化。

但陈舟的眼睛却一眨都不眨。

这些内容，他已经过了一遍了。

现在再看，只是寻找自己有没有漏掉的地方。

好给自己受阻的思路，打开一个缺口。

“磷的掺杂浓度？”

“电子散射机制？”

“不是这部分的内容……”

“……1.7ev？”

“怎么把这个数据忘了！”