就以他自己降落到最大速度为准。

“1秒！”

“2秒！”

“……”

“5.6秒！”

默数着时间，林凡的注意力一直在两颗子弹的身上。

结果与他设想的一种情况一样，手枪子弹降落速度低于他，此刻在他的身体上方降落，步枪子弹降落速度高于他，此刻早已下坠到了比他低了有一百多米的位置。

“距离步枪子弹差不多140米，与计算结果接近，实验结束，游戏岛空气阻力系数、重力情况与地球几乎一样！”

得出结论后，林凡没有继续降落，启动了瞬间移动，返回了赫敏藏身的建筑。

[林凡刚刚做了什么？！]

[他是想自杀吗？！]

[突然一个人出现在半空中，又丢了两颗子弹，他是想知道子弹从高空砸下去，能不能把人砸死？！]

林凡那一番计算，基本都是默念心算，并没有念出来，大部分网民都没看懂。

只有对数字敏锐的物理学教授，才有些明悟，掏出纸币就是一通计算。

[他在做某种自由落体实验！]

[我刚刚用微积分计算过，他计算了人体、手枪子弹、步枪子弹自由坠落的最大降落，以及最大降落速度需要时间……]

[呃，楼上能说的简单一些吗？！]

[哦，就是林凡应该是在测试游戏岛内的空气阻力与重力是否与地球一致！]

[卧槽，这么强的吗？他测出来的结果如何？！]

[结果是游戏岛内空气阻力、重力几乎与地球一致！]

……

实验中学。

高二三班，全班所有成员除了林凡以外的所有人，全都聚在一起观看林凡直播。

当看到这一幕之后，王老师懵了，“你们物理课还教这些东西？！”

台下，所有学生亦是一脸懵逼，“没有啊，物理课就是讲一些v＝什么，t＝什么，g=9.8，所有计算，都是排除了空气阻力之后进行的……”

王老师扭头看向物理老师，“是你教林凡这些的？！！”

物理老师也很无辜，“没有啊，他才高二，我上哪教这玩意……”

不过，他倒是沉吟了两秒，回忆道：“微积分相关的高数课本，我倒是之前有拿到教室来……”

“你带这玩意干什么？！”王老师一脸头疼，大学时期最讨厌看到的东西，到了高中竟然还有人带过来。

“我是南庆师范大学本科毕业，学士学位，不过我在私底下，还在考研，攻读母校的硕士学位，所以带来自学……”

物理老师震惊了，“难道，林凡是随意翻了那么几下，就学会了？！”

听到这话，老王嘴角抽搐了一下。

“妈的，这也太装逼了！”