第三幕：

第一节，自然又是语文课了。

易老师让同学们把书本打开，缓缓招手道：羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。好了，下面开始讲正课。

在这儿，有些憋了很久的话，实在是不吐不快。这也是我如今失忆后所想到的。

大家应该还记得，前段时间，利朗多鲁向我发起挑战。并武力胁迫易老师，带走班上所有同学的事情。

其实，我个人在这事情上，看法是这样的。

一般人到了事后，肯定会把当时所发生的一切祸根归结在易老师身上。认为后面的灾难全部都是因为他而产生的。一切都是他的错误。

然而，在这事情上，其实易老师处置的真没有什么错误的。

第一点，人家只是个老师，没必要为了教书而送命吧？就好像珠宝店碰到抢劫，一个店员没有必要为了保护珠宝而承担被劫匪射杀的风险吧？虽然咱们姑且不论他所看照的是人。只是先提供他在这件事情上第一个出发点。

如果你要觉得不对，那么还得论到第二点了。

易老师所面对的对手，是利朗多鲁，泽格星的最强神话。

那么，在这种情况下。你让一个普通人，去反抗他？？战胜他？？

在那种局势下，不反抗他才好，真是反抗他，没准现在班上都不知道少几个人了。

第三点，惹上利朗多鲁的是我，不是易老师。这件事归根结底因我而起，利朗多鲁要打败我。

是啊，那件事情发展到最后，不管他怎么做，其实都逃不了让我和利朗多鲁一战。

对大家保护不力，那实则是我的错误，因为当时龍血激烈发作……

所以，我其实在想……

易老师，你的做法并没有错误。因为对方的实力根本不是一般人可以抗衡的……反而因为那件事情最后很平静的落幕了，我恰恰要感谢易老师配合对方。没有意气用事或者做出任何激怒对方的事情。

其实现实也是这样，有一天当你碰到成群的抢劫犯。最好是尽量配合对方。

这是为你的人身安全着想，怎么让你从对方的魔掌中脱出。那就是警（jing）察和对方的事了。