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70、指导

每周只见一次面,潘蕾其实和夏至没说过几句话,对潘妈妈的提议她感到浑身不自在,又不好违抗。

夏至从电脑屏幕前转过身笑说:“没事,我正好歇一下呢。我们出去坐着看。”

夏至和潘蕾到三楼客厅坐着,夏至翻看潘蕾的作文本,潘妈妈则满脸期待地坐在旁边看。潘蕾脸上既写着一丝期许、一丝惶恐,又对潘妈妈那夸张的表现感到很不耐烦。

夏至看了几篇,就是很一般的学生作文了,遣词造句尚算通顺,基本的结构技法用得像填鸭子似的,立意很大众化,创新性欠缺。

这样的学生习作挑不出小毛病,很适合作为范文供其它学生模仿,但说不上惊艳。

夏至从本子中抬起头,一老一少四只眼睛等着她发话,她一下不知道该从何说起。潘妈妈是不用说的,潘蕾难道也觉得自己的作文有上刊的机会吗?

她有点头疼,眉略一动,斟酌了下才说:“文章写得还是可以的,但这都是学校的命题作文,一般刊物不会发,真想向刊物投稿的话,要了解刊物的定位,投其所好。”

潘妈妈抢着说:“那你教潘蕾投一下呗的!”

潘蕾努了下嘴说:“妈你烦不烦?要不你去看电视好不好?你在这柱着,夏至姐怎么教我啊?”

潘妈妈像啃了颗酸梅似的蹙了蹙五官:“我就看看呢,我也学一下。”

潘蕾赌气道:“那你学,我不学了!”

“行行行!我下去行了吧?你好好学啊,学好了像你阿至姐能赚钱。”潘妈妈嘟嘟囔囔地下了楼,夏至这才松了一口气。

“我买了些学生刊物,你先看一下。”镇上没有书报亭,唯一的邮局里摆售的杂志很有限,这是夏至昨天到县城面试时顺路买的。

潘蕾翻了下夏至拿出的三本杂志,指着其中一本叫道:“这个我们也有同学在看耶!”

这其实是完全不同风格的三本杂志,《男生女生》是偏时尚活泼的,《中学校园》偏学习性,《少年文荟》更重文学性。都是比较老牌的学生杂志了,夏至读中学时就往那上面投过稿。

“嗯,是的,《男生女生》销量比较高,但是稿件风格要求比较强,比较重视创意,不大好上。”夏至面对潘蕾,介绍时没那么畏手畏脚。她不想给了这小女孩希望,然后让她摔下来,宁愿一开始就实话实说。

潘蕾挤扁了眼不好意思地笑了:“夏至姐我知道的,我们班有比我作文写得好的同学投过稿,都没发表,哪有那么容易啊。我在班里就是个中等水平,我哪里行?你别管我妈,她什么都不懂,净在那瞎说。”

听到潘蕾话说得那么明白,不像潘妈妈那么不懂事理,夏至也就放心了,转而宽慰道:“也不是完全没可能,你别气馁。这三本刊物里《中学校园》可能更容易发稿,它有个栏目就是专发学生习作的。但是真想上刊,你要好好磨一磨稿。”

夏至翻开潘蕾的作文本,翻到刚刚看到的最好的那一篇,用铅笔细细地批了一遍,边批边告诉她在这些地方可以怎么处理细节描写更让人印象深刻,潘蕾认认真真地听着。

批完后夏至说:“写作的技巧是一点点积累的,多写,技巧就会内化为经验。也不一定为了发表,写作能力有了提升,对学习或者以后的工作也有帮助。

“在学校里,一个老师对着一个班的学生,指导只能是粗放型的,你真想学的,以后每个周末我都抽时间帮你改改作文。我水平不一定比你老师好,但是一对一指导还是有优势的。有好的,咱就试着投投稿怎么样?”

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