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第三章 来由

人们给它们起了小精灵的称号,生活中它们的身影越来越多,渐渐融入各行各业。为了更好地使用小精灵的能力,以训练小精灵,探索激发小精灵潜力,使其获得强大战斗力的职业——训练家出现了。

与此同时,小精灵培育家、小精灵研究者等职业迅速出现并火热起来。

而以规范协调人们使用小精灵能力、管理树果和道具等特殊资源、统合世界各地小精灵信息为目的并且为小精灵相关从业者提供便利服务的组织,小精灵联盟也在各国统一商讨之后随之产生。

然而培养小精灵需要的资源太多,在二十余年前,各国先后出台实施了小精灵相关职业的支持优惠策略,主要面对的就是十六岁到二十二岁的高中生和大学生。并且在初中以上的课程中都加入了《小精灵》课程,普及小精灵基本知识。

各国小精灵培育屋中培育的精灵蛋主要就是供给他们这些学生的,有制度扶持,他们的消费降低不少,家里大多承受得住。而其他人想要购买普通精灵蛋就要八万起步,更不要说饲养培育小精灵让它们健康成长了。

这些年下来,买下小精灵却没有办法培育好的太多了,小精灵营养不良,最后还是要被强制收回。

这样的状况下,以简铭表哥的经济状况,就算养了小精灵也会成为负担,也会对他的小精灵造成伤害,硬要说渣男倒也是说得对。

打开手机把早饭钱给简铭转过去,刚吃两口班主任就进了教室。

“老师来了。”徐南手肘撞了简铭一下。

简铭头都不抬,眨眼间就把两本练习册叠在一起,手臂压在上面,作看书的样子。

徐南看看时间,已经快到上早自习的时间了。

班主任一进来教室里嘈杂的声音立刻就小了下来,一个个回到自己的座位等着上课。

徐南看了一眼就低头继续吃,听到上课铃也没有停下。

老师们都知道学生的情况,早饭经常来不及吃,所以早自习的时候都会给他们留十分钟吃饭。次数多了学生们也会觉得不好意思,都会尽快吃完不影响上课。

“好了,安静,你们该吃吃,今天早自习不讲课,我先说点事。”

听到不上课,教室里立刻就响起了一阵欢呼。

“只要不上课干什么都好是吧,耳朵都竖起来听好了,这事关系到你们的未来。”班主任站上讲台,环视一周,把手里的小册子分发下去。

徐南接过小册子取了两个把剩下的递给后座,在分给简铭一个,小册子上面写着:小精灵培育规范。

这东西他以前听过,是所有饲养小精灵的人都必须遵守的基本规范。此外,上面也写了关于他们获取训练家、培育家身份的方法。

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